《浙江教育报》摘录校长高翔在全省教育系统工作会议上的发言

来源:党委宣传部 杨晓 包晗发布时间:2024-02-05
浏览次数:209

2月2日,《浙江教育报》以《谱写中国式现代化教育示范省新篇章 2024年度全省教育系统工作会议发言摘登》为标题,摘录我校校长高翔在2024年度全省教育系统工作会议相关发言《以高质量党建 引领教育科技人才一体融合发展》。

据悉,本次全省教育系统工作会议于2月1日在杭州举行,会议回顾总结了过去一年我省教育工作所取得的成绩,客观分析了中国式现代化教育示范省建设的主攻方向和战略布局,并对新一年教育工作作了具体部署。

 

报道链接:http://www.zjjyb.cn/html/2024-02/02/content_47700.htm

 

全文刊登如下:

 

以高质量党建 引领教育科技人才一体融合发展

必威官网【中国官网】有限公司,高翔

 

必威官网【中国官网】有限公司,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实省委、省政府关于高等教育强省和高水平大学建设的决策部署,坚持以高质量党建为引领,以立德树人为根本,以一流学科建设为主线,持续健全教育科技人才一体贯通的体制机制,着力将党建思政优势转化为事业发展优势,努力为浙江全面塑造高等教育强省新优势彰显工大担当。

一、坚守初心、强基固本,塑造时代新人

坚持为党育人、为国育才,着力夯实育人根基,提高培养质量。一是聚焦党建引领。坚持大抓基层鲜明导向,提升抓院促系成效。健全全国、省、校三级党建“双创”滚动培育体系,19个项目新入选省级党建“双创”,47%的二级学院入选省级以上标杆院系,80%的院系获省级以上“双创”项目。大力推进党建育人体系建设,入选省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点,获教育部和浙江高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目10项。二是聚焦质量提升。着力推动基层党组织与教学组织深度融合、协同发力,发挥“双带头人”党组织书记作用,推进教师思政、专业思政、课程思政一体建设,持续打造“金专”“金课”“金师”“金教材”。获批国家级一流专业建设点46个,占招生专业的73%;新增国家级教学成果奖二等奖4项、国家级一流本科课程14门、全国高校黄大年式教师团队1个。本科毕业生继续深造率超过42%,连续9年保持增长,其中18%的学生被QS前50强和国内C9高校录取。三是聚焦“四链”融合。充分发挥国家级现代产业学院、国家级创新创业学院的示范作用,强化与龙头企业的联合培养,深入推进教育链、创新链、产业链、人才链“四链”融合,加强本硕博长周期培养,深化“科学—技术—工程”贯通培养模式改革。工程教育认证专业达21个,位列全国高校第12位;学生在学科竞赛中获国际级奖项21项、国家级奖项169项,位居2023年中国高校大学生竞赛排行榜第20位;获“挑战杯”创业计划竞赛金奖3项、银奖3项,总分居全国高校第4位。

二、创新深化、服务大局,锻造硬核能力

引导教师面向战略急需,持续打造大应用场景导向的优势特色学科集群。2个学科进入ESI全球前1‰,前1%学科增至9个。一是迭代科研范式。打造校企地党建共同体、党员工作室200余个,校企地联合制定需求、项目、成果清单,开展支部项目牵引、党员揭榜挂帅的“党建+攻坚”行动,组织科研力量主动融入国家和省域创新体系,深度参与舟山大石化、苍南海陆协同能源基地建设;做实“一院服务一厅局”,各级智库提交咨政报告200余篇,获党和国家领导同志批示9项、省部级主要领导批示40项。二是激发创新活力。以共同通讯单位或合作单位在Nature、Science上发表论文2篇,以第一单位发表CNS子刊论文6篇;获国家重点研发立项7项,国家自然基金163项、社科基金33项,新增省部级科研平台6个;获省科技奖一等奖6项、哲学社会科学优秀成果一等奖3项,年度科研经费突破12亿元。三是加快成果转化。强化与行业龙头企业、头部企业的全维度协同,新建各类产学研合作载体46个,签订合同金额超千万元重大横向项目9项,实现千万级专利转化项目1项,获中国专利奖优秀奖2项。

三、改革攻坚、聚才引智,打造人才高地

坚持党管人才,深入实施顶尖人才汇聚工程、领军人才引育工程、拔尖人才倍增工程,新增各类国家级人才23人,同比增长64%。一是优化工作机制。实施人才新政30条,健全高层次人才工作考核体系,整合人才引育、激励保障机制。二是强化一体培育。完善中层领导班子和中层干部考核办法、学术副院长管理办法,有组织地培养优秀年轻干部和领军人才,储备学术型干部91人、领军人才培育对象300人。三是深化联引联育。实施“双融”计划,以“双融”促“双百”,联合地方申报省“鲲鹏计划”人才2人;抢抓国际人才流动窗口期,设立海外引才驿站,推进海外引才活动11场,入选国家海外引才计划14人,创历史新高。